1996年
| ‧ | 延續1995年籌備工作，向內政部提出申請成立案 |
| ‧ | 10月10日舉辦成立大會，愛加倍社會福利關懷協會正式誕生 |
| ‧ | 首次向聯合勸募協會申請補助案，獲得講師費補助，將於1997年辦理「醫院志工手語課程」 |
1997年
| ‧ | 於臺大醫院、台北馬偕醫院、高雄榮民總醫院辦理手語課程」，培育三家醫院志工手語能力，以服務聽障民眾就醫 |
| ‧ | 首次舉辦慈善募款音樂會 |
1998年
| ‧ | 為有效服務聽障族群，遷移會址到台北重慶北路三段啟聰學校隔壁 |
| ‧ | 向聯合勸募協會申請88年度專案計畫補助通過，獲得一名專業社工員年薪補助，得聘請專業人員展開專業社會服務 |
| ‧ | 辦理啟聰學校學生課後安親輔導 |
| ‧ | 辦理聽障學生手語演講比賽 |
| ‧ | 辦理聽障成人識字班，協助失學聽障民眾學習中文讀寫能力輔導 |
| ‧ | 與伊莎貝爾禮餅公司合作，送愛心月餅禮盒給臺北市低收入的聽障家庭131戶 |
1999年
| ‧ | 遴聘第一位社工員，開辦志工培訓計畫，共計培訓108名志工，分發到臺北縣市各聽障機構服務 |
| ‧ | 首次與國際扶輪3520地區第6分區合作，於劍潭青年活動中心，辦理第一屆聽障青年領袖營 |
| ‧ | 繼續辦理聽障成人識字班，協助失學聽障民眾學習中文讀寫能力 |
| ‧ | 提供就讀輔仁大學之聽障學生課堂手語翻譯服務 |
2000年
| ‧ | 辦理大專志工訓練，以提供家有聽障兒之高風險家庭一年免費到宅課輔服務 |
| ‧ | 與台灣大學特殊教育中心合作辦理第二屆聽障青年領袖營，首次由聽障青年受訓擔任營會幹部，自行籌畫營會內容與執行活動 |
| ‧ | 首次於各項活動中採用國外已經實施之「同步聽打服務」，以補充手語翻譯對於專業詞彙之不足，並從此成為聽障機構辦理活動之多元翻譯模式 |
| ‧ | 繼續提供就讀輔仁大學之聽障學生課堂手語翻譯服務 |
| ‧ | 暑假期間與台北縣國光國小合作，辦理三~六年級聽障國小學童作文班課程 |
| ‧ | 辦理聽障生之家長親職座談共計4場 |
| ‧ | 辦理聽障家庭親子三峽文化之旅 |
| ‧ | 辦理聽障青年友誼及人際關係團體課程 |
| ‧ | 辦理暑期聽障大專青年英語閱讀能力加強班 |
2001年
| ‧ | 繼續辦理大專志工提供之聽障兒之高風險家庭一年免費到宅課輔服務 |
| ‧ | 辦理第三屆聽障青年領袖營，繼續由國際扶輪3520地區第6分區提供資源，仍採用聽障青年受訓擔任營會幹部，自行籌畫營會內容與執行活動之模式 |
| ‧ | 暑期繼續辦理三~六年級聽障國小學童團體作文班課程，服務對象擴及大台北地區各學校 |
| ‧ | 繼續辦理暑期聽障大專青年英語閱讀能力加強班 |
| ‧ | 與台灣師範大學特教中心合作辦理聽障青年留學講座 |
| ‧ | 開辦聽障國小學童英語班，配合聽障學生聽能與口語復建之趨勢，以聽、說能力之培養為優先，繼而培養讀、寫能力 |
| ‧ | 開辦聽障生之媽媽支持成長團體課程 |
| ‧ | 開始接受臺北市政府勞工局經費補助，辦理「促進聽障者求職技巧與就業適應成長團體」服務計畫，協助聽障民眾就業媒合與職場輔導 |
2002年
| ‧ | 繼續辦理暑期聽障大專青年英語閱讀能力加強班 |
| ‧ | 繼續辦理聽障國小學童英語班，培養聽、說、讀、寫之英語能力 |
| ‧ | 繼續辦理第四屆聽障青年領袖營 |
| ‧ | 繼續接受臺北市政府勞工局經費補助，辦理「給我魚吃，不如教我如何釣魚，並且讓我有魚可以釣」之就業適應成長課程與就業輔導服務。 |
| ‧ | 首次接受臺北市政府勞工局專案委託，辦理聽語障者社區化就業，開始提供就業直接服務 |
| ‧ | 首次接受臺北市政府社會局委託，辦理「24小時手語翻譯服務」試辦方案 |
2003年
| ‧ | 繼續接受臺北市政府勞工局專案委託，辦理聽語障者社區化就業，提供就業 直接服務 |
| ‧ | 繼續辦理聽障國小學童英語班，培養聽、說、讀、寫之英語能力 |
| ‧ | 繼續辦理「24小時手語翻譯服務」試辦方案 |
| ‧ | 繼續辦理第五屆聽障青年領袖營 |
2004年
| ‧ | 繼續接受臺北市政府勞工局專案委託，辦理聽語障者社區化就業，提供就業 直接服務 |
| ‧ | 繼續辦理聽障國小學童英語班，培養聽、說、讀、寫之英語能力 |
| ‧ | 擴大辦理與國際扶輪社合作之聽障青年領袖營，成為7天6夜之國際性營會 |
| ‧ | 辦理戴爾卡內基課程聽障專班 |
2005年
| ‧ | 繼續接受臺北市政府勞工局專案委託，辦理聽語障者社區化就業，提供就業 直接服務 |
| ‧ | 與其他聽障機構合作辦理就業服務員在職訓練課程共18場 |
| ‧ | 繼續辦理聽障國小學童英語班，培養聽、說、讀、寫之英語能力 |
| ‧ | 辦理聽障幼兒及國小低年級學童親子戲劇肢體課程 |
2006年
| ‧ | 繼續接受臺北市政府勞工局專案委託，辦理聽語障者社區化就業，提供就業 直接服務 |
| ‧ | 擴大辦理聽障國小學童英語班，共計5班，培養聽、說、讀、寫之英語能力 |
| ‧ | 接受臺北市政府勞工局經費補助，辦理聽語障者「美甲職業訓練課程」 |
| ‧ | 接受臺北市政府勞工局經費補助，辦理身心障礙者「基礎會計職業訓練課程」 |
| ‧ | 接受臺北市政府社會局專案委託，辦理「臺北市24小時手語翻譯服務」 |
| ‧ | 接受臺北縣政府社會局專案委託，辦理「臺北縣24小時手語翻譯服務」 |
2007年
| ‧ | 繼續接受臺北市政府勞工局專案委託，辦理聽語障者社區化就業，提供就業 直接服務 |
| ‧ | 繼續辦理聽障國小學童英語班，培養聽、說、讀、寫之英語能力 |
| ‧ | 繼續接受臺北市政府社會局專案委託，辦理「臺北市24小時手語翻譯服務」 |
| ‧ | 繼續接受臺北縣政府社會局專案委託，辦理「臺北縣24小時手語翻譯服務」 |
2008年
| ‧ | 繼續接受臺北市政府勞工局專案委託，辦理聽語障者社區化就業，提供就業 直接服務 |
| ‧ | 繼續辦理聽障國小學童英語班，培養聽、說、讀、寫之英語能力 |
| ‧ | 繼續接受臺北市政府社會局專案委託，辦理「臺北市24小時手語翻譯服務」 |
| ‧ | 繼續接受臺北縣政府社會局專案委託，辦理「臺北縣24小時手語翻譯服務」 |
| ‧ | 接受聯合勸募協會及感恩基金會經費補助，辦理「少年貝多芬的煩惱-聽障兒童青少年及家庭支持服務計畫」 |
| ‧ | 接受臺北市政府勞工局經費補助，與台灣大學新聞研究所多媒體中心合作辦理「新聞節目聽語障製播專業人員培訓班」職訓課程 |
| ‧ | 由華岡興業基金會補助經費，與文化大學推廣教育中心合辦2008年戲劇營「打造異數的藝術明星班」，推廣聽障者與聽人合一的表演藝術 |